Ένα θετικό βήμα για τη βελτίωση των σχολικών υποδομών του Δήμου Σερρών μπαίνει σε τροχιά υλοποίησης, καθώς η Δημοτική Επιτροπή ενέκρινε ομόφωνα τον ανοικτό διαγωνισμό για το πρόγραμμα «Συντηρήσεις και εκτεταμένες παρεμβάσεις σε σχολικά κτήρια του Δήμου Σερρών».

Το έργο έχει συνολικό προϋπολογισμό 224.400 ευρώ με ΦΠΑ, χρηματοδοτείται από τα προγράμματα «Φιλόδημος» και «ΣΑΤΑ Σχολείων», και αφορά μια σειρά στοχευμένων παρεμβάσεων σε σχολικές μονάδες όπου έχουν καταγραφεί συγκεκριμένες ανάγκες.

Η απόφαση εγκρίθηκε στη συνεδρίαση της Δημοτικής Επιτροπής την Τρίτη 18 Νοεμβρίου, εκτός ημερήσιας διάταξης, έπειτα από εισήγηση της Τεχνικής Υπηρεσίας. Σύμφωνα με τον Αντιδήμαρχο Παιδείας Παναγιώτη Κεισόγλου, η διαδικασία προχωρά ομαλά, με στόχο την αναβάθμιση των σχολικών χώρων και την ενίσχυση της ασφάλειας και λειτουργικότητάς τους.

Αναλυτικά οι παρεμβάσεις

Οι εργασίες που προβλέπονται ανά σχολείο:
 • 2ο Νηπιαγωγείο Σερρών: αντικατάσταση τμήματος δαπέδου
 • Νηπιαγωγείο Προβατά: αντικατάσταση κιγκλιδωμάτων αύλειου χώρου
 • Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Σερρών: επισκευή πολυκαρβονικού στεγάστρου
 • 15ο & 21ο Δημοτικά Σερρών: επισκευή τμήματος στέγης
 • 3ο Γυμνάσιο Σερρών: επισκευή στέγης και αποκατάσταση υαλοπινάκων στο γυμναστήριο
 • 5ο Γυμνάσιο Σερρών: δημιουργία WC για ΑμεΑ
 • Γυμνάσιο Λευκώνα: τοποθέτηση κιγκλιδωμάτων παραθύρων
 • 2ο ΓΕΛ Σερρών: αποκατάσταση αύλειου χώρου
 • Νηπιαγωγείο Μητρουσίου: εργασίες συμμόρφωσης λεβητοστασίου

Τα σχολεία επελέγησαν ύστερα από αιτήματα των διευθύνσεών τους και επιτόπιες αυτοψίες της Τεχνικής Υπηρεσίας, που καθόρισαν το εύρος των απαιτούμενων εργασιών.

Πότε θα γίνουν οι εργασίες

Οι παρεμβάσεις θα εκτελούνται:
 • με έγγραφη άδεια εισόδου του αναδόχου από τον Διευθυντή της σχολικής μονάδας, ή
 • κατά τις σχολικές διακοπές (Χριστούγεννα, Πάσχα, καλοκαίρι), ώστε να διασφαλίζεται ομαλή λειτουργία των σχολείων.

Το έργο εντάσσεται στη γενικότερη προσπάθεια βελτίωσης των σχολικών κτιριακών υποδομών του Δήμου Σερρών, με παρεμβάσεις που αναμένεται να ενισχύσουν την ασφάλεια, τη λειτουργικότητα και την καθημερινή σχολική εμπειρία των μαθητών και των εκπαιδευτικών.