Άνοιξαν οι αιτήσεις για ΕΠΠΑΙΚ και ΠΕΣΥΠ της ΑΣΠΑΙΤΕ – Όλες οι προθεσμίες και η διαδικασία
Έως τις 25 Αυγούστου 2026 οι ηλεκτρονικές αιτήσεις – Η επιλογή των σπουδαστών θα πραγματοποιηθεί με δημόσια ηλεκτρονική κλήρωση στις 28 Αυγούστου.
Έως τις 25 Αυγούστου 2026 οι ηλεκτρονικές αιτήσεις – Η επιλογή των σπουδαστών θα πραγματοποιηθεί με δημόσια ηλεκτρονική κλήρωση στις 28 Αυγούστου.
Η ΑΣΠΑΙΤΕ ανακοίνωσε την έναρξη της διαδικασίας υποβολής αιτήσεων για το Ετήσιο Πρόγραμμα Παιδαγωγικής Κατάρτισης (ΕΠΠΑΙΚ) και το Πρόγραμμα Ειδίκευσης στη Συμβουλευτική και τον Προσανατολισμό (ΠΕΣΥΠ) για το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027.
Η υποβολή των αιτήσεων πραγματοποιείται αποκλειστικά ηλεκτρονικά μέσω της επίσημης ιστοσελίδας της ΑΣΠΑΙΤΕ, όπου οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να βρουν αναλυτικές οδηγίες, τις προσκλήσεις εκδήλωσης ενδιαφέροντος και όλες τις απαραίτητες πληροφορίες.
Οι ημερομηνίες που πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι
- Έναρξη υποβολής αιτήσεων: Τρίτη 16 Ιουνίου 2026, ώρα 12:00.
- Λήξη υποβολής αιτήσεων: Τρίτη 25 Αυγούστου 2026, ώρα 19:00.
- Ηλεκτρονική δημόσια κλήρωση: Παρασκευή 28 Αυγούστου 2026, ώρα 12:00, στις εγκαταστάσεις της ΑΣΠΑΙΤΕ στην Αθήνα.
Η διαδικασία επιλογής
Η εισαγωγή των σπουδαστών στα δύο προγράμματα θα πραγματοποιηθεί μέσω δημόσιας, ανοικτής προς το κοινό ηλεκτρονικής κλήρωσης, σύμφωνα με όσα προβλέπονται στις σχετικές προσκλήσεις της ΑΣΠΑΙΤΕ.
Μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας και την πραγματοποίηση της κλήρωσης, οι υποψήφιοι θα πρέπει να παρακολουθούν με δική τους ευθύνη τις ανακοινώσεις της ΑΣΠΑΙΤΕ για τα επόμενα στάδια, τα αποτελέσματα και τις προθεσμίες εγγραφής.
Πώς πραγματοποιούνται τα μαθήματα
Η φοίτηση στα προγράμματα ΕΠΠΑΙΚ και ΠΕΣΥΠ προϋποθέτει φυσική παρουσία των σπουδαστών.
Τα μαθήματα διεξάγονται:
- τις απογευματινές ώρες, μετά τις 16:00,
- τρεις έως τέσσερις φορές την εβδομάδα.
Πού θα βρείτε περισσότερες πληροφορίες
Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να ενημερωθούν για τις προϋποθέσεις συμμετοχής, τα απαιτούμενα δικαιολογητικά και τη διαδικασία υποβολής αίτησης μέσω της επίσημης ιστοσελίδας της ΑΣΠΑΙΤΕ:
